《中小学课堂教学研究》期刊_发文分析_首页

精选发文

立足教学服务教师——学科教育研究系列图书简介

新时代语文教育展望

顾之川浙江师范大学; 浙江金华321004; 人民教育出版社; 北京100081

美育及其概念的诞生

徐林祥; 郑昀扬州大学文学院; 江苏扬州225009

学科核心素养下的阅读教学着力点

郭勇; 许成豪庐江县乐桥镇中心小学; 合肥231581

数学定理类创课设计的优化与案例评析——基于具身认知理论的视角

刘智美; 黄怀芳; 唐剑岚广西师范大学数学与统计学院; 广西桂林541004; 广西来宾一中; 广西来宾546100

教材的再创造——“空间向量的正交分解及其坐标表示”教学设计

黄珮莹; 廖运章广州大学数学与信息科学学院; 广州510006

基于5E教学模式的初中数学定理教学设计——以“勾股定理”为例

龙非凡; 周莹广西师范大学数学与统计学院; 广西桂林541004

背景资料作为个性化阅读教学资源的意义探讨

黄静成都树德中学; 成都610031

美中之美,美美与共——基于审美心理对《春江花月夜》美育教学的探讨

彭思湖南师范大学文学院; 长沙410081

强化个性板书,优化课堂设计——以《将相和》课堂教学为例

连忠友浦城县光明中心小学; 福建南平353400

支架功能下中小学英语课堂教师理答的功能及策略

向姣; 高旭阳湖北师范大学外国语学院; 湖北黄石435002

诵读教学法在英语教学中的有效实施

施东华南宁市仙葫学校; 南宁530200

发文领域

一级发文领域

文化科学

发文量：1825被引量：1470

文学

发文量：11被引量：4

经济管理

发文量：5

语言文字

发文量：3被引量：1

轻工技术与工程

发文量：1

政治法律

发文量：1

理学

发文量：1

农业科学

发文量：1

哲学宗教

发文量：1

二级发文领域

文化科学 / 教育学

发文量：1774被引量：1468

文化科学 / 教育技术学

发文量：69被引量：37

文化科学 / 课程与教学论

发文量：27被引量：31

文学 / 中国文学

发文量：11被引量：4

文化科学 / 教育学原理

发文量：10被引量：2

语言文字 / 英语

发文量：3被引量：1

经济管理 / 产业经济

发文量：3

文化科学 / 高等教育学

发文量：2

政治法律 / 政治学

发文量：1